很多家长通过孩子的
某些异样行为
会意识到孩子可能在感觉统合能力上出现了问题
但对感觉统合失调具体的表现以及成因
却并不了解
今天我们针对
感统失调表现以及感统失调成因
为大家科普下！
划
重
点
儿童出现感统失调的表现是怎么样的呢？前庭平衡功能失常：表现为好动不安，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作。他们比一般孩子更容易给家长添麻烦，挑三拣四，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发育迟缓，说话晚，语言表达困难等。
视觉感不良：表现是尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常多字少字；写字时偏旁部首常颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题等。
听觉感不良：表现为对别人的话听而不见，丢三落四，经常忘记老师说的话和留的作业等。
动作协调不良：表现为平衡能力差，容易摔倒，不能像其他小朋友那样会翻滚、系鞋带、骑车、跳绳子和拍球等。
本体感失调：表现为缺乏自信，消极退缩，语言表达能力差，手脚笨拙等。
触觉过分敏感：表现为紧张、孤僻、不合群、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、害怕陌生环境、吃手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等。
这些问题无疑会造成儿童学习和交往障碍，因为这样的儿童尽管有正常或超常的智商，但由于大脑无法有效地工作，因而直接影响了儿童学习和运动的完成。
感觉统合失调的原因人体是通过八大感觉来感受外界事物，大脑将从各种感觉器官传来的信息进行多次组织分析、综合处理，作出适当的反应，使机体和谐有效地生活、学习。即组织来自身体及环境的感觉的过程，使得身体能在环境中有效率的运用。这个能力被称为。
该能力决定了孩子学习时的注意力、反应速度、动作速度、反应灵敏性、情绪稳定性、手眼耳协调性等。孩子是在母体中开始形成这种能力，并在后天的不断训练中完善。有些孩子由于出生时先兆流产、胎位不正、早产、剖腹产、难产等高危因素，出生后摇抱少、爬行不足、活动受限、运动机会少差等原因造成感觉统合能力发展不足，表现出感觉统合失调的问题。
感觉统合失调的问题在有些孩子幼年时也许不会表现出来，但是到了学龄期，就会在学习能力和性格上爆发出这样那样的障碍。与其他正常孩子相比，他们玩耍也很棒，也能在感兴趣的事情上集中注意力，可是在学习能力、人际交往能力和心理素质方面，就显得十分吃力，家长和老师应及早发现孩子的这些问题并应及时进行训练（无论是家庭的感统训练还是专业的感统训练），否则将会影响孩子的智力发育和学习能力发展，造成孩子学习基础差、心理发育迟缓和人际关系问题，进而出现厌学、逃学、撒谎等行为问题。
当家长发现孩子有以上的表现的情况时
应及早进行专业评估
积极进行干预
以保障孩子的健康成长！
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编辑/审核：*嘉慧
广东省妇幼保健院
康复医学科感统组
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